التميز :الدرس اللغوي 1-2


درس التمييز

تعريف التمييز

التمييز هو اسم نكرة دائمًا منصوب، يأتي ليوضح المقصود من الاسم الذي يسبقه، والذي قد يكون غامضًا أو يحتمل أكثر من معنى.

هو أيضًا اسم جامد فضلة (أي ليس من أركان الجملة الأساسية)، ويُستخدم لإزالة الإبهام عنها.

مثال: أمتلك ثلاثون كتابًا.
التمييز هنا هو "كتابًا"، إذ بدون هذه الكلمة لا نعرف ما الذي يمتلكه المتحدث.

إعراب التمييز

يُعرب التمييز دائمًا منصوبًا، وقد يُجر في بعض المواضع. علامات نصبه:

  • الفتحة: إذا كان مفردًا أو جمع تكسير.
  • الياء: إذا كان مثنى أو جمع مذكر سالم.
  • الكسرة: إذا كان جمع مؤنث سالم.

أنواع التمييز

1- التمييز الملفوظ (تمييز الذات)

يُميز اسمًا ملفوظًا غير واضح، ويأتي بعد:

  • الكيل: باع الفلاح قنطارًا قطنًا.
  • العدد: في المكتبة ثلاثون حاسوبًا.
  • الوزن: اشتريت رطلًا زيتًا.
  • المساحة: زرع الفلاح فدانًا أرزًا.

ملاحظة: قد يُجر التمييز بمن مثل: "قنطارًا من قطنٍ".

تمييز العدد له حالات خاصة:

  • 3 إلى 9: مجرور لفظًا بالإضافة، منصوب محلًا.
  • 11 إلى 19: منصوب.
  • ألفاظ العقود (20، 30...): منصوب.
  • مائة، ألف: مجرور لفظًا، منصوب محلًا.

2- التمييز الملحوظ (تمييز النسبة)

يُوضح الغموض في الجملة ككل، ويكون:

أ- التمييز المنقول:

يُحوّل عن مبتدأ أو فاعل أو مفعول به.

  • مبتدأ: الله أسرع مكرًا.
  • فاعل: تساقطت السماء مطرًا.
  • مفعول به: فجرنا الأرض عيونًا.
ب- التمييز غير المنقول:

يأتي دون تحويل، ككلمة جديدة تكشف الغموض.

مثال: لله درّه أبًا.

يأتي التمييز الملحوظ أيضًا مع أفعال المدح والذم:

  • نِعم خلقًا الصدق.
  • بِئس طلابًا المهملون.

✍️elwajdi
رحيق الضاد