إجمالي مرات مشاهدة الصفحة

الأربعاء، 24 ديسمبر 2025

المثنى وصياغته وإعرابه: الدليل النحوي الشامل - تعلم لغة

المثنى: صياغته وإعرابه

أولى دروس القواعد للسنة الثانية إعدادي - مرجعك الشامل

منصة تعلم لغة الضاد التعليمية

تعريف المثنى ودلالته

يعد المثنى من أهم الظواهر الصرفية والنحوية في اللغة العربية، وهو الاسم الذي يدل على اثنين أو اثنتين بزيادة ألف ونون (انِ) في حالة الرفع، أو ياء ونون (ينِ) في حالتي النصب والجر، شريطة أن تكون هذه الزيادة صالحة للتجريد. يهدف هذا الدرس في مقرر السنة الثامنة إعدادي إلى تمكين المتعلم من التمييز بين الاسم المفرد والمثنى، وإدراك علامات الإعراب الفرعية التي تنوب عن الحركات الأصلية (الضمة، الفتحة، الكسرة). عبر هذا المقال في "تعلم لغة الضاد"، سنغوص في تفاصيل صياغته وأحكامه الإعرابية والملحقات التي تلحق به.


أولاً: شروط صياغة الاسم المثنى

لا يمكن تثنية كل الأسماء في اللغة العربية؛ بل يجب أن تتوفر في الاسم المفرد شروط محددة وهي:

  • أن يكون اسماً معرباً: فلا تُثنى المبنيات (إلا في حالات مستثناة كأسماء الإشارة والموصول في شكلها المثنى).
  • أن يكون مفرداً: فلا يُثنى المثنى أصلاً ولا الجمع.
  • أن يكون له مماثل في لفظه ومعناه: مثل "كتاب" تثنيتها "كتابان".
  • أن يكون نكرة أو علماً قابلاً للتثنية: مثل "محمد" تصبح "محمدان".

ثانياً: أحكام إعراب المثنى

يخرج المثنى عن الأصل في الإعراب، حيث يُعرب بالحروف بدلاً من الحركات، والقاعدة العامة هي:

في حالة الرفع

يُرفع بـ الألف نيابة عن الضمة.

مثال: نجحَ التلميذانِ.

في حالة النصب والجر

يُنصب ويُجر بـ الياء نيابة عن الفتحة والكسرة.

مثال: كافأتُ التلميذينِ / مررتُ بالتلميذينِ.

قاعدة ذهبية: نون المثنى تكون دائماً مكسورة (نِ)، وهي تسقط (تُحذف) وجوباً عند الإضافة. مثال: "جاء معلما الفصلِ" (وليس معلمانِ الفصلِ).

ثالثاً: الملحق بالمثنى (حالات خاصة)

هناك كلمات في اللغة العربية تُعامل معاملة المثنى في الإعراب ولكنها لا تسمى مثنى حقيقياً لأنها تفتقر لمفرد من لفظها، وأهمها:

  1. اثنان واثنتان: تلحقان بالمثنى بلا شروط.
  2. كلا وكلتا: تلحقان بالمثنى بشرط واحد وهو الإضافة إلى الضمير (كلاهما، كلتاهما).

* ملاحظة: إذا أضيفت "كلا وكلتا" إلى اسم ظاهر (كلا الطالبينِ) تعربان إعراب الاسم المقصور بحركات مقدرة.

رابعاً: نماذج إعرابية تطبيقية

1. الجملة: "اللاعبانِ متميزانِ"

  • اللاعبانِ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
  • متميزانِ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.

2. الجملة: "قرأتُ قصتينِ"

  • قصتينِ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.

🌍 Global Linguistics: The Dual Form

The "Dual" (Al-Muthanna) is a unique feature of the Arabic language that many other languages, like English or French, lack (they usually go from singular to plural directly). This makes Arabic highly precise in describing pairs.

En français: Le duel est une catégorie grammaticale du nombre désignant deux êtres ou deux choses. En arabe, il est marqué par des suffixes spécifiques (an/yn) et possède ses propres règles d'accord.

📣 أعطنا رأيك

هل ساعدك هذا الشرح في فهم قواعد المثنى؟ هل واجهت صعوبة في الملحق بالمثنى؟

مشاركتكم تساهم في تطوير محتوى "تعلم لغة الضاد" ليكون المرجع الأول لطلاب المغرب.

اضغط هنا لمراسلتنا وإعطاء رأيك
✍️ مع تحيات فريق: 🖐️ elwajdi لمنصة تعلم لغة الضاد

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق