📝 تطبيقات عملية وشاملة: إتقان الإعراب الفرعي 💡

مرحباً بكم في الجزء التطبيقي من الوحدة الخامسة. بعد أن شرحنا القواعد، حان الوقت لنحول المعرفة إلى مهارة عملية.

💡 نصيحة مدونة رحيق: الإعراب الفرعي يعتمد على الملاحظة؛ ابحث دائماً عن الواو، الألف، أو الياء قبل أن تقرر العلامة.

💎 أولاً: نماذج إعرابية احترافية (محلولة)

تأمل معي كيف نستخرج العلامة الفرعية من قلب الجملة:

1. الجملة: "كان أبوك ذو فضلٍ كبير"

• • أبوك: اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة.
• • ذو: خبر كان منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة.

2. الجملة: "كرّمت الدولة المعلمينَ المتميزين"

• • المعلمين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.

🔍 ثانياً: ركن "المفتش النحوي" (صحح الخطأ)

في الجمل التالية أخطاء شائعة في الإعراب الفرعي، هل يمكنك اكتشافها؟

الجملة الخاطئة	التصحيح	السبب
سلمتُ على أباك	على أبيك	اسم مجرور بالياء
حضر الطالبينِ	الطالبانِ	فاعل مرفوع بالألف
رأيتُ المؤمنون	المؤمنينَ	مفعول به منصوب بالياء

✍️ ثالثاً: تمارين التدريب الذاتي

قم بإعراب الكلمات الملونة في التعليقات أسفل المقال لنناقشها معك:

1. "إنّ أخاك من واساك"
2. "مررتُ بمساجدَ كثيرةٍ في المدينة"
3. "ظلّ المهندسون مرابطين في الموقع"
4. "كافأتُ الفائزينِ في المسابقة"

بهذه التطبيقات نكون قد ختمنا الجانب العملي للإعراب الفرعي. تذكر دائماً أن كثرة الممارسة هي سر الإتقان. إذا واجهت أي صعوبة، اترك سؤالك في التعليقات وسأجيبك فوراً.

بإمضاء: elwajdi ✎

مدونة رحيق - طريقك نحو التميز اللغوي