أسلوب المدح والذم: لغة التقدير والرفض في ميزان النحو
أهلاً بكم في المحطة الثامنة من المستوى الثالث بمدونة رحيق الضاد. نصل اليوم إلى أسلوب المدح والذم، وهو الأسلوب الذي نستخدمه للتعبير عن إعجابنا بصفة حميدة (المدح) أو استيائنا من صفة ذميمة (الذم). يتميز هذا الأسلوب بتركيبة إعرابية فريدة تمنح الجملة هيبة وجزالة.
أولاً: أركان أسلوب المدح والذم
يتكون الأسلوب من ثلاثة أركان مترابطة:
- فعل المدح أو الذم: مثل (نعم، بئس، حبذا، لا حبذا).
- الفاعل: الاسم الذي يأتي بعد الفعل مباشرة.
- المخصوص بالمدح أو الذم: الاسم الذي قصدنا مدحه أو ذمه.
ثانياً: استخدام (نعمَ) و (بئسَ) وأحوال الفاعل
نعم (للمدح) وبئس (للذم) أفعال جامدة، وللفاعل معهما أربع حالات في رحيق الضاد:
- المعرف بـ (أل): "نعمَ الخلقُ الصدقُ".
- المضاف لما فيه (أل): "بئسَ صديقُ السوءِ الخائنُ".
- ضمير مستتر يفسره تمييز: "نعمَ خلقاً التواضعُ".
- (ما) أو (مَن) الموصولتان: "نعمَ ما تتصف به الأمانة".
ثالثاً: الاختصار البليغ بـ (حبذا) و (لا حبذا)
تتميز (حبذا) بأن فاعلها ملتصق بها دائماً وهو اسم الإشارة (ذا)، والمخصوص بعدها يعرب دائماً مبتدأ مؤخراً وجوباً.
مثال: "حبذا الإخلاصُ" (حب: فعل، ذا: فاعل، الإخلاص: مخصوص بالمدح).
رابعاً: المختبر الإعرابي (نموذج كامل)
الجملة: "نعمَ الرجلُ محمدٌ"
- نعمَ: فعل ماضٍ جامد للمدح مبني على الفتح.
- الرجلُ: فاعل مرفوع بالضمة، والجملة الفعلية (نعم الرجل) في محل رفع خبر مقدم.
- محمدٌ: مخصوص بالمدح، مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة (أو خبر لمبتدأ محذوف).
تحدي البيان:
استخدم أسلوب "الذم" للتعبير عن كراهيتك لـ "الكذب" بأسلوبين مختلفين (مرة باستخدام بئس ومرة باستخدام لا حبذا) واكتبهما في التعليقات!
شارك إبداعك الآن
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق