🌿 رحيق الضاد
اللغة العربية- الثالثةاعدادي
الامتحان المحلي 1 🌿
مساحةٌ أدبيةٌ تُعانقُ جمالَ اللغةِ العربية
المؤسسة: .....................
نيل شهادة السلك الإعدادي
دورة يناير 2025
مدة الإنجاز: ساعتان
I- نص الانطلاق:
"إن سلا اليوم ليست مجرد مدينة للأبواب السبعة، بل هي ورش مفتوح للتنمية والذكاء، حيث يسعى أبناؤها جاهدين نحو بناء مستقبل مشرق. إننا نعيش عصراً يتطلب من المتعلم أن يكون مدركاً لقيمة المعرفة، فالعالم لا يحترم إلا الأقوياء بعلمهم وأخلاقهم. وإذا قمت بزيارة للمدينة، ستجد الشباب منطلقين بكل حيوية لإحياء الصناعات التقليدية بروح عصرية، مؤمنين بأن العمل الجاد هو السبيل الوحيد لرفعة الوطن وضمان سيادته بين الأمم."
II- مجال القراءة والفهم (8 نقاط):
- حدد المجال الذي ينتمي إليه النص: ...........................................
- اقترح عنواناً مناسباً ومكثفاً للنص: ...........................................
- استخرج من النص ضد الكلمتين التاليتين:
- الخمول ≠ .................... | - الضعفاء ≠ .................... - ما هي القيمة أو الصفة التي جعلها الكاتب مفتاحاً لرفعة الوطن؟
................................................................................................
III- مجال الدرس اللغوي (6 نقاط):
- اضبط بالشكل التام الكلمات المكتوبة بخط بارز داخل النص حسب سياقها.
- استخرج من النص:
- اسم فاعل (من فعل غير ثلاثي): ................... | - اسم مكان: ................... - صُغ من فعل (فَتَحَ) "اسم آلة" مع تحديد وزنه الصرفي:
- اسم الآلة: ................... | - الوزن: ................... - أعرب إعراباً تفصيلياً الكلمة التالية حسب موقعها:
- مدركاً: ................................................................................
VI- مجال التعبير والإنشاء (6 نقاط):
نص الموضوع: "اختزنت ذاكرتك المدرسية تفاصيل يومٍ استثنائي، حين انخرطتَ بكل حماس في غمار مسابقة (ثقافية أو رياضية) من تنظيم مؤسستك التعليمية.
دوِّن في حدود عشرة أسطر صفحةً من يومياتك، تسرد فيها مجريات ذلك النشاط ومظاهر مشاركتك الفعالة فيه، موظفاً ما اكتسبته في مهارة 'سرد اليوميات' (مع استحضار مؤشرات الزمان والمكان، ووصف الأحداث، وبوح المشاعر)".
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق